这一资源旨在支持种族亲和团体的调解人和协调员. 种族亲和团体是一种保留工具，专门为有色人种教育者提供支持，帮助他们继续从事这一职业.
种族亲和团体的主要组成部分
种族亲和团体是为支持有色人种教育者而组织和设计的团体, 帮助他们找到联系, 支持, 和灵感. 种族亲和团体的调解人需要熟练地创造安全, 结构化的专业联系和对话空间. 主持人的目标是提供足够的结构，让成员感到安全，对话是有生成性的和有意义的, 同时也让事情充满乐趣和热情.
种族亲和团体促进者指南
- 在种族亲和团体中讨论的所有项目都是机密的，除非另有协议.
- 花时间和精力在参与者之间建立个人联系.
- 主持人应该寻找温暖、受欢迎和私密的会议空间.
- 管理员不应要求任何工作人员担任调解人.
- 主持人应具有一定的教学或领导团队的经验.
- 种族亲和团体不应该做记录. 然而, 协调人可能希望注意为共享资源或提供所需支持而需要采取的后续步骤.
- 主持人应该定期检查团队是否满足了成员的需求. 这可以通过一起审查反馈来完成, 通过为所有成员留出空间来帮助制定会议议程.
- 种族亲和团体旨在成为人们可以公开分享的地方, 所以主管或评估者不应该和他们监督或评估的人在一起. 在理想的情况下, 调解人不应该是主管，学校应该努力寻找一个愿意提供协助的教育者 . 学校也可以考虑聘请外部人士或社区合作伙伴来协助这个团体. 找到一个致力于保留有色人种教育者的促进者是至关重要的.
例子活动
对于种族亲和团体的组织者来说，最好为每次会议制定一个简单或松散的议程, 至少确定一个或两个活动. 一个典型的议程可能包括一个简单的开场白, 一个分享食物和交谈的机会, 还有一个讨论文本的机会, 教师分享的一篇作业, 一个视频, 成功或挑战, 或者其他感兴趣的项目. 以下活动可帮助协调人策划支持性和有意义的聚会. 种族亲和小组会议应至少安排一个小时，以腾出时间进行重要的组成部分.
支持
连接
灵感
- 播客、文章、视频或课堂资源的讨论
- 协议(可以一步一步地遵循，也可以以更非正式的方式使用)
